121
366
Анотація: Цей курс створений для вчителів, які викладають або планують викладати хімію в 7 класі за програмою Нової української школи …
Що означає ця позначка?
З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».
Програма підвищення кваліфікації за цим курсом не розміщена на платформі «Вектор».
Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми видається сертифікат про підвищення кваліфікації. Водночас інформація про програму та виданий сертифікат не вноситься до державної платформи «Вектор».
Дякуємо за розуміння!
Анотація: Цей курс створений для вчителів, які викладають або планують викладати хімію в 7 класі за програмою Нової української школи (НУШ). Курс допоможе педагогам підготуватися до впровадження нового змісту навчального матеріалу, розкрити потенціал інтерактивних методів навчання та ефективно використовувати сучасні освітні платформи. Курс складається з двох модулів. У першому модулі розглядаються ключові новації та перспективи курсу "Хімія" для 7-9 класів НУШ. Особлива увага приділяється огляду модельних програм, аналізу підручників та плануванню навчального процесу. Другий модуль присвячений практичним аспектам викладання хімії в 7 класі за концепцією НУШ. Вчителі зможуть ознайомитися з рекомендаціями щодо організації освітнього процесу, отримати практичні поради від авторів підручників та вчителів-практиків, а також вивчити інтерактивні методи навчання з використанням освітньої платформи ІЗЗІ. Цей курс стане незамінним інструментом для педагогів, які прагнуть впроваджувати інновації у своїй роботі та забезпечити учнів 7 класу якісним та сучасним освітнім досвідом.
-
- Як пройти курс FREE 00:00:00
- Зверніть увагу 00:00:00
- Виникли запитання 00:00:00
-
- 1.1. “Хімія” на часі: нові бачення модельних програм для 7 – 9 класів 00:00:00
- 1.2. Зачарований світ хімії з підручником “Хімія. 7 клас” 00:00:00
- 1.3. Планування навчального процесу з хімії в 7 класах за підручником О.Григоровича, О.Недоруба 00:00:00
- Тестові завдання до Модулю 1.1 курсу “Природнича освітня галузь: особливості викладання хімії в 7 класі НУШ” 01:00:00
- 2.1. Використання освітньої платформи ІЗЗІ у навчанні 00:00:00
- 2.2. Інтерактивні методи навчання: практичне використання платформи ІЗЗІ та її переваги на уроках хімії в 7 класах 00:00:00
- Тестові завдання до Модулю 1.2 курсу “Природнича освітня галузь: особливості викладання хімії в 7 класі НУШ” 01:00:00
- 1.1. Організація освітнього процесу з поглибленим вивченням хімії у 7 класі в умовах законодавчого обмеження: аналіз програм та стратегія навчання 00:00:00
- 1.2. НУШ 7 клас: рецепт успішного впровадження на уроках хімії 00:00:00
- 1.3. Наступність між інтегрованим курсом “Пізнаємо природу” та курсом “Хімія. 7 клас” 00:00:00
- Тестові завдання до Модулю 2.1 курсу “Природнича освітня галузь: особливості викладання хімії в 7 класі НУШ” 01:00:00
- 2.1. Дослідницька діяльність на уроках хімії 7 клас НУШ: роль хімічного експерименту для зацікавлення учнів 00:00:00
- 2.2. Екологізація предмету “Хімія. 7 клас”: формуємо екологічну свідомість школярів 00:00:00
- Тестові завдання до модулю 2.2 курсу “Природнича освітня галузь: особливості викладання хімії в 7 класі НУШ” 01:00:00
- 3.1. Створення інтерактивних завдань на платформах Kahoot та Quizizz та веб- квести на уроках хімії 00:00:00
- 3.2. Дидактичний потенціал цифрових лабораторій для опанування практичної складової курсу хімії. 00:00:00
- Тестові завдання до Модулю 2.3 курсу “Природнича освітня галузь: особливості викладання хімії в 7 класі НУШ” 01:00:00
Відгуки про курс
4.9
- 5 зірок114
- 4 зірок7
- 3 зірок0
- 2 зірок0
- 1 зірок0
Швидка авторизація
[nextend_social_login]
Галузь освіти
Усі
громадянська та історична
ДНЗ
інклюзія
інформатична
математична
мистецька
Міжгалузевий
мовно-літературна
Початкова школа
природнича
Сертифікація
соціальна і здоров’язбережувальна
Соціальна та здоров'язбережувальна
технологічна
фізичної культури

Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються як ефективно використовуватиШІ в роботі, як заощадити час та створити цікаві вправи для уроку Спікерка: Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології видавництва
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються як ефективно використовуватиШІ в роботі, як заощадити час та створити цікаві вправи для уроку
Спікерка:
Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології видавництва «Ранок»
Час
(вівторок) 16:00 - 17:00
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Інтерактивні вправи є ключовим елементом уроку, щоб зацікавити учнів та учениць до вивчення хімії, а також для динамічного проведення уроку та різноманітних видів діяльності. Також інтерактивні вправи розвивають
Деталі події
Інтерактивні вправи є ключовим елементом уроку, щоб зацікавити учнів та учениць до вивчення хімії, а також для динамічного проведення уроку та різноманітних видів діяльності. Також інтерактивні вправи розвивають в учнів та учениць критичне мислення та вміння висловлювати власну думку
Спікерка:
Лідія Мартинець – учителька хімії та біології, методистка з хімії та біології видавництва «Ранок»
Час
(п\\\\\\\\\\\\\\\\) 16:00 - 17:00
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються про методи інтерактивного навчання, способи застовування для підвищення ефективності уроку та активізації учнів та учениць під час освітнього процесу. Отримають практичні поради щодо
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються про методи інтерактивного навчання, способи застовування для підвищення ефективності уроку та активізації учнів та учениць під час освітнього процесу. Отримають практичні поради щодо застосування інтерактивних вправ на своїх уроках.
Спікерка:
Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології, видавництва «Ранок»
Час
(неділя) 16:30 - 17:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці розглянуть, як формувальне оцінювання допомагає відстежувати навчальний поступ учнів і учениць та своєчасно коригувати освітній процес. Дізнаються про практичні прийоми формувального оцінювання, які
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці розглянуть, як формувальне оцінювання допомагає відстежувати навчальний поступ учнів і учениць та своєчасно коригувати освітній процес. Дізнаються про практичні прийоми формувального оцінювання, які можна використовувати під час навчання технологій, а також про цифрові інструменти для організації зворотного зв'язку, самооцінювання та оцінювання результатів навчальної діяльності. Окрему увагу буде приділено прикладам застосування цих інструментів у практичній роботі вчителя й учительки.
Спікерка:
Олеся Дадонова, методистка з інформатики та технологій видавництва “Ранок”
Час
(середа) 15:30 - 16:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Сприяти підвищенню професійної компетентності вчителів мистецтва шляхом ознайомлення з ефективними підходами до використання інтерактивних вправ на уроці, розкриття можливостей сучасних цифрових сервісів для викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», а
Деталі події
Сприяти підвищенню професійної компетентності вчителів мистецтва шляхом ознайомлення з ефективними підходами до використання інтерактивних вправ на уроці, розкриття можливостей сучасних цифрових сервісів для викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», а також формування практичних умінь добору й застосування інструментів та прийомів, що підвищують залученість учнів і результативність навчання.
Спікерка:
Олена Штик, методитка з мистецтва видавництва “Ранок”
Час
(четвер) 14:30 - 15:30


Супер
Супер курс
Матеріал викладено дуже чітко і зрозуміло. Дякую за якісний контент!
Дякую! Курс був дуже корисним!!!
Дякую!