46
94
Вчителі дізнаються про значення проєктної діяльності для вивчення німецької мови, ознайомляться з ефективними стратегіями впровадження проєктної діяльності в класі, з …
Що означає ця позначка?
З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».
Програма підвищення кваліфікації за цим курсом не розміщена на платформі «Вектор».
Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми видається сертифікат про підвищення кваліфікації. Водночас інформація про програму та виданий сертифікат не вноситься до державної платформи «Вектор».
Дякуємо за розуміння!
Вчителі дізнаються про значення проєктної діяльності для вивчення німецької мови, ознайомляться з ефективними стратегіями впровадження проєктної діяльності в класі, з видами проєктів, поетапною структурою роботи над проєктом, отримають практичні поради щодо організації та оцінювання проєктів на уроках німецької мови
Спікери:
Ольга Козак, методистка з німецької мови видавництва "Ранок"
Лілія Чайківська, вчителька німецької мови Балтського ліцею №3 Балтської міської ради Одеської області
-
- Як пройти курс FREE 00:00:00
- Зверніть увагу 00:00:00
- Виникли запитання 00:00:00
-
- Дієві стратегії та практичні поради щодо впровадження проєктної діяльності на уроках німецької мови 00:00:00
- Тестові завдання до вебінару: “Дієві стратегії та практичні поради щодо впровадження проєктної діяльності на уроках німецької мови” 01:00:00
Відгуки про курс
4.9
- 5 зірок43
- 4 зірок1
- 3 зірок2
- 2 зірок0
- 1 зірок0
Швидка авторизація
[nextend_social_login]
Галузь освіти
Усі
громадянська та історична
ДНЗ
інклюзія
інформатична
математична
мистецька
Міжгалузевий
мовно-літературна
Початкова школа
природнича
Сертифікація
соціальна і здоров’язбережувальна
Соціальна та здоров'язбережувальна
технологічна
фізичної культури

Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються як ефективно використовуватиШІ в роботі, як заощадити час та створити цікаві вправи для уроку Спікерка: Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології видавництва
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються як ефективно використовуватиШІ в роботі, як заощадити час та створити цікаві вправи для уроку
Спікерка:
Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології видавництва «Ранок»
Час
(вівторок) 16:00 - 17:00
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Інтерактивні вправи є ключовим елементом уроку, щоб зацікавити учнів та учениць до вивчення хімії, а також для динамічного проведення уроку та різноманітних видів діяльності. Також інтерактивні вправи розвивають
Деталі події
Інтерактивні вправи є ключовим елементом уроку, щоб зацікавити учнів та учениць до вивчення хімії, а також для динамічного проведення уроку та різноманітних видів діяльності. Також інтерактивні вправи розвивають в учнів та учениць критичне мислення та вміння висловлювати власну думку
Спікерка:
Лідія Мартинець – учителька хімії та біології, методистка з хімії та біології видавництва «Ранок»
Час
(п\\\\\\\\\\\\\\\\) 16:00 - 17:00
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються про методи інтерактивного навчання, способи застовування для підвищення ефективності уроку та активізації учнів та учениць під час освітнього процесу. Отримають практичні поради щодо
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються про методи інтерактивного навчання, способи застовування для підвищення ефективності уроку та активізації учнів та учениць під час освітнього процесу. Отримають практичні поради щодо застосування інтерактивних вправ на своїх уроках.
Спікерка:
Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології, видавництва «Ранок»
Час
(неділя) 16:30 - 17:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці розглянуть, як формувальне оцінювання допомагає відстежувати навчальний поступ учнів і учениць та своєчасно коригувати освітній процес. Дізнаються про практичні прийоми формувального оцінювання, які
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці розглянуть, як формувальне оцінювання допомагає відстежувати навчальний поступ учнів і учениць та своєчасно коригувати освітній процес. Дізнаються про практичні прийоми формувального оцінювання, які можна використовувати під час навчання технологій, а також про цифрові інструменти для організації зворотного зв'язку, самооцінювання та оцінювання результатів навчальної діяльності. Окрему увагу буде приділено прикладам застосування цих інструментів у практичній роботі вчителя й учительки.
Спікерка:
Олеся Дадонова, методистка з інформатики та технологій видавництва “Ранок”
Час
(середа) 15:30 - 16:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Сприяти підвищенню професійної компетентності вчителів мистецтва шляхом ознайомлення з ефективними підходами до використання інтерактивних вправ на уроці, розкриття можливостей сучасних цифрових сервісів для викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», а
Деталі події
Сприяти підвищенню професійної компетентності вчителів мистецтва шляхом ознайомлення з ефективними підходами до використання інтерактивних вправ на уроці, розкриття можливостей сучасних цифрових сервісів для викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», а також формування практичних умінь добору й застосування інструментів та прийомів, що підвищують залученість учнів і результативність навчання.
Спікерка:
Олена Штик, методитка з мистецтва видавництва “Ранок”
Час
(четвер) 14:30 - 15:30


Інформативно і корисно
Щиро рекомендую колегам, які прагнуть розвиватися та впроваджувати сучасні, ефективні методи мовної освіти.
багато матеріалу
Пізнавально
дякую. було цікаво