0
Курс допоможе вчителям опанувати зміст історії XVI–XVIII ст. та сучасні методики її викладання — від компетентнісного оцінювання й роботи з першоджерелами до проєктів, інтеграції та використання ШІ. Теорія поєднується з практичними інструментами, щоб зробити уроки змістовними, сучасними й ефективними.
Цей курс запрошує педагогів у захопливу подорож крізь історію XVI–XVIII століть — період великих змін, ідейних зрушень та формування нової європейської й української реальності. Ви відкриєте для себе перехід від Середньовіччя до Нового часу, релігійні та культурні трансформації, постання козацтва й національного визвольного руху, розвиток Козацької держави та ключові події XVIII століття.
Поряд із глибоким змістовим зануренням курс пропонує сучасний методичний інструментарій. Ви навчитеся працювати з навчальною програмою так, щоб теорія оживала у практичних розробках; опanuєте компетентнісне та формувальне оцінювання; побачите, як перетворити помилки учнів на ресурс для навчання. Особливу увагу приділено роботі з першоджерелами, проєктній діяльності та використанню штучного інтелекту як інноваційного помічника вчителя історії.
Курс також розкриває інструменти сучасного викладання: міждисциплінарну інтеграцію, гнучкі формати дистанційного й змішаного навчання, стратегії підтримки взаємодії та співпраці учнів. Педагоги матимуть можливість познайомитися зі спікерами, поставити уточнювальні запитання та отримати “дорожню карту” проходження курсу.
Це навчання створене для тих, хто прагне поєднати змістову глибину з інноваційністю, щоб зробити уроки історії сучасними, захопливими й по-справжньому результативними.
-
- Технології у 8 класі НУШ: ефективні практики викладання 00:00:00
- Тест видео 00:00:00
- Тестове завдання до вебінару “Зустріч-рефлексія “Як часто ми мріємо?”” 01:00:00
Швидка авторизація
[nextend_social_login]
Немає подій
