Сучасні тенденції та інноваційні підходи у викладанні інтегрованого курсу «Природничі науки»

Як інтегрувати фізику, хімію, біологію, географію, астрономію в одне логічне та зрозуміле ціле?
Розглянемо ключові аспекти викладання інтегрованого курсу «Природничі науки» у 8 класі НУШ. Зосередимося на сучасних тенденціях, що формують освітнє середовище, а також на інноваційних підходах та технологіях, які дозволять зробити уроки природничих наук справді ефективними та цікавими. Ви дізнаєтеся про концептуальні засади інтеграції, її вплив на формування цілісної наукової картини світу в учнів, а також ознайомитеся з практичним застосуванням віртуальних лабораторій та інтерактивних завдань для підвищення залученості та розвитку дослідницьких компетенцій школярів.

Спікери:

Мандренко Юлія Ігорівна - співавторка модельної навчальної програми та підручника інтегрованого курсу «Природничі науки», керівниця методичної служби видавництва «Ранок», вчителька біології.
Омелянчук Юлія Олександрівна - співавторка модельної навчальної програми та підручника інтегрованого курсу «Природничі науки», лауреат конкурсу «Учитель року» у номінації «Хімія», вчитель хімії вищої категорії.