8
28
Програма спрямована на оновлення методів організації художньо-творчої діяльності, створення рефлексивного середовища на уроках мистецтва та розвиток художньої діяльності учнівства.
Програма підвищення кваліфікації вчителів мистецтва «МИСТЕЦЬКА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ У 7–9 КЛАСАХ: РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НУШ» спрямована на оновлення та поглиблення професійних знань і вмінь педагогів щодо впровадження сучасних підходів до викладання мистецтва, розроблення компетентнісно орієнтованих і творчих завдань, організації художньо-творчої діяльності учнівства та формування рефлексивного освітнього середовища. Її реалізація сприятиме підвищенню професійної компетентності вчителів і вдосконаленню практики викладання мистецтва в умовах реформування загальної середньої освіти.
-
- Навігація курсом “МИСТЕЦЬКА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ У 7–9 КЛАСАХ: РЕАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПЦІЇ НУШ”: швидкий старт 00:00:00
- Навчальний календар / (2522) 00:00:00
-
- Тема 1.1. Від знань до вмінь: розвиток творчості та життєвих навичок через мистецтво в НУШ. / (2522) 00:00:00
- Проєктування фрагмента уроку мистецтва з акцентом на розвиток творчості, художньої комунікації та життєвих навичок учнівства. / Практична робота №1.1 / (2522) 00:00:00
- Аналіз нормативних і методичних засад реалізації компетентнісного підходу в мистецькій освітній галузі / Самостійна робота №1.1 / (2522) 00:00:00
- Тема 1.2. Сучасні підходи до навчання мистецтва. / (2522) 00:00:00
- Розроблення навчального завдання з організацією активної діяльності учнівства / Практична робота №1.2 / (2522) 00:00:00
- Сучасні підходи до навчання мистецтва / Практична робота №1.2 / (2522) 00:00:00
- Аналіз сучасних педагогічних підходів у мистецькій освітній галузі та можливостей їх реалізації на уроках мистецтва / Самостійна робота №1.2 / (2522) 00:00:00
- Сучасні підходи до навчання мистецтва / Самостійна робота №1.2 / (2522) 00:00:00
- Тема 2.1. Інноваційні технології активного навчання в інтегрованому курсі «Мистецтво» 7–9 класи / (2522) 00:00:00
- Створення проблемного завдання для уроку мистецтва / Практична робота №2.1 / (2522) 00:00:00
- Аналіз можливостей проблемного та активного навчання на уроках мистецтва / Самостійна робота №2.1 / (2522) 00:00:00
- Тема 2.2. Глибинне навчання та креативне мислення: стратегії активізації творчої діяльності учнів. / (2522) 00:00:00
- Розроблення навчальних завдань для розвитку критичного мислення на уроках мистецтва. / Практична робота №2.2 / (2522) 00:00:00
- Добір і систематизація завдань для розвитку критичного мислення та пізнавальної активності учнівства на уроках мистецтва. / Самостійна робота №2.2 / (2522) 00:00:00
- Тема 2.3. Стратегії конструювання завдань та критерії оцінювання в інтегрованому курсі «Мистецтво» / (2522) 00:00:00
- Конструювання компетентнісно орієнтованого мистецького завдання для учнів 7–9 класів / Практична робота №2.3 / (2522) 00:00:00
- Аналіз та добір компетентнісно орієнтованих завдань для уроків мистецтва. / Самостійна робота №2.3 / (2522) 00:00:00
- Тема 2.4. Мистецькі практики на уроках інтегрованого курсу «Мистецтво» / (2522) 00:00:00
- Розроблення мистецької практики для уроку інтегрованого курсу «Мистецтво» / Практична робота №2.4 / (2522) 00:00:00
- Добір і систематизація мистецьких практик для розвитку творчої активності та художньої компетентності учнівства. / Самостійна робота №2.4 / (2522) 00:00:00
Відгуки про курс
5
- 5 зірок8
- 4 зірок0
- 3 зірок0
- 2 зірок0
- 1 зірок0
Швидка авторизація
[nextend_social_login]
Галузь освіти
Усі
громадянська та історична
ДНЗ
інклюзія
інформатична
математична
мистецька
Міжгалузевий
мовно-літературна
Початкова школа
природнича
Сертифікація
соціальна і здоров’язбережувальна
Соціальна та здоров'язбережувальна
технологічна
фізичної культури
Немає подій


щиро дякую
Курс був корисним, актуальним і практично спрямованим. Отримані матеріали та методичні рекомендації допоможуть ефективніше реалізовувати концепцію НУШ у викладанні мистецтва в 7–9 класах.
Дуже цікавий та корисний курс
Рекомендую
Інформаційно насичені