0

Сучасна методика навчання математики в 10–12 класах НУШ

5

6

23

Програма з фокусом на організацію профільного курсу математики в 10-12-х класах: від опанування цифрових інструментів до застосування підходів до формувального оцінювання.

✅ ПРОГРАМА НА ВЕКТОРІ ▼
📜

Що означає ця позначка?

З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».

Програма підвищення кваліфікації за цим курсом розміщена на платформі «Вектор».

Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми слухачеві видається сертифікат про підвищення кваліфікації.

2463
₴ 750.00
Програма підвищення кваліфікації спрямована на підготовку вчителів математики до роботи в старшій профільній школі відповідно до вимог Державного стандарту профільної середньої освіти. Курс допоможе розібратися в нормативній базі та структурі профільного навчання, навчитися розробляти навчальні програми з математики, алгебри і геометрії для 10–12 класів — як на основному, так і на поглибленому рівні. Учасники опанують сучасні цифрові інструменти, підходи до формувального оцінювання та елементи профорієнтаційної роботи на уроках математики.
Структура курсу
    • Сертифікат: умови та порядок отримання 00:00:00
    • Навчальний календар / (2463) 00:00:00
    • Тема 1.1. Засади Державного стандарту профільної середньої освіти (математична освітня галузь) / (2463) 00:00:00
    • Тема 1.1. Засади Державного стандарту профільної середньої освіти (математична освітня галузь) / Самостійна робота № 1 / (2463) 00:00:00
    • Тема 1.2. Типова освітня програма для академічних ліцеїв та особливості її реалізації для організації навчання математики / (2463) 00:00:00
    • Тема 1.2. Типова освітня програма для академічних ліцеїв та особливості її реалізації для організації навчання математики / Самостійна робота № 2 / (2463) 00:00:00
    • Тема 2.1. Модельні навчальні програми з математики, алгебри і геометрії для 10–12 класів: складники та адаптація / (2463) 00:00:00
    • Тема 2.1. Модельні навчальні програми з математики, алгебри і геометрії для 10–12 класів: складники та адаптація / Самостійна робота №3 / (2463) 00:00:00
    • Тема 2.2. Навчальні програми з математики, алгебри і геометрії для 10–12 класів: розроблення, затвердження, упровадження / (2463) 00:00:00
    • Тема 2.2. Навчальні програми з математики, алгебри і геометрії для 10–12 класів: розроблення, затвердження, упровадження / Практична робота №1 / (2463) 00:00:00
    • Тема 2.2. Навчальні програми з математики, алгебри і геометрії для 10–12 класів: розроблення, затвердження, упровадження / Самостійна робота № 4 / (2463) 00:00:00
    • Тема 3.1. Особливості навчання математики (та алгебри і геометрії) на основному й поглибленому рівнях / (2463) 00:00:00
    • Тема 3.1. Особливості навчання математики (та алгебри і геометрії) на основному й поглибленому рівнях / Практична робота № 2 / (2463) 00:00:00
    • 00:00:00
    • Тема 3.3. Профорієнтація та кар’єрне консультування у викладанні предметів і курсів математичної освітньої галузі / Практична робота № 4 / (2463) 00:00:00
    • Тема 4.1. Підходи до оцінювання результатів навчання математики в старшій профільній школі / (2463) 00:00:00
    • Тема 4.1. Підходи до оцінювання результатів навчання математики в старшій профільній школі / Самостійна робота № 5 / (2463) 00:00:00
    • Тема 4.2. Інструментарій оцінювання результатів навчання математики здобувачів профільної середньої освіти / Самостійна робота № 6 / (2463) 00:00:00
    • Тема 4.2. Інструментарій оцінювання результатів навчання математики здобувачів профільної середньої освіти / Практична робота № 5 / (2463) 00:00:00
    • Підсумковий тест / (2463) 02:00:00

Відгуки про курс

5

5
6 відгуків
  • 5 зірок6
  • 4 зірок0
  • 3 зірок0
  • 2 зірок0
  • 1 зірок0
  1. noavatar
    Ірина Рильцова20.09.2026 у 10:39
    Навчатися завжди цікаво
    5

    Дякую за цікавий курс

  2. noavatar
    Фіготіна Віра Іллівна15.09.2026 у 00:55
    Дякую!
    5

    Курс корисний, дізналася багато нового.

  3. noavatar
    Любчак Ольга Анатоліївна12.09.2026 у 09:52
    Дуже пізнавально
    5

    Багато нового буде у нас в ліцеї

  4. noavatar
    Савчук Антоніна Володимирівна11.09.2026 у 20:53
    Представлені матеріали повністю відповідають вимогам Державного стандарту профільної/базової середньої освіти та обраній модельній навчальній програмі з математики.
    5

    Застосування цифрових інструментів є доцільним, дозованим та адаптованим до особливостей сприйняття сучасних учнів.

  5. noavatar
    Крот Олена Борисівна03.09.2026 у 19:01
    Супер !
    5

    Корисний та змістовний курс. Дякую !

Швидка авторизація


[nextend_social_login]
Найближчі події

Штучний інтелект як цифровий помічник учителя технологій: інструменти, можливості, практика08Жовт15:3016:3015:30 - 16:30 Галузь освітитехнологічна

Creative Ways to Boost English Learning Motivation09Жовт12:0013:0012:00 - 13:00 Галузь освітимовно-літературна

«Простір дитячої індивідуальності: формування особистісної компетентності дошкільників»13Жовт13:0014:0013:00 - 14:00 Галузь освітиДНЗ

>
Перейти до вмісту