Wortschatzarbeit im DaF-Unterricht: kreativ und wirksam

Як перетворити опрацювання лексичного матеріалу на уроках німецької мови на живий, захопливий і водночас системний процес? Як працювати зі словом так, щоб воно «заговорило» в усному та писемному мовленні учнів? У цьому модулі ви знайдете відповіді на ці запитання. Ми проаналізуємо ефективні способи семантизації та осмислення нової лексики, розглянемо стратегії й техніки її запам’ятовування, а також різноманітні формати вправ і мовних ігор. Особливу увагу буде приділено використанню цифрових інструментів для активного засвоєння лексичних одиниць та формування стійких мовленнєвих навичок. Модуль орієнтований на потреби вчителів, які працюють з учнями 8 класу, і стане практичною підтримкою у створенні сучасного, комунікативно спрямованого уроку німецької мови.

Спікерка:

Світлана Сотникова, авторка та співаторка підручників з німецької мови, педагогічна керівниця, викладачка Мовного центру Будинку Нюрнберга (партнера Goethe-Institut в Харкові), Goethe-тренерка та викладачка в Goethe-Institut Ukraine; кандидатка філологічних наук, доцентка. Співавторка підручника для 2 класу, який отримав золоту нагороду BELMA 2024.