Реалізація діяльнісного підходу на уроках географії в умовах НУШ

Учасники та учасниці дізнаються:
– як організувати навчальну діяльність учнів на уроці географії так, щоб вони здобували знання через дію;
– як добирати методи й завдання відповідно до груп загальних результатів навчання;
– які типи завдань допомагають учням аналізувати, досліджувати й застосовувати географічні знання;
– як виглядають практичні моделі уроків із діяльнісним наповненням для різних класів;
– як адаптувати запропоновані моделі до власних уроків і тем.

Спікерка:

Валерія Волик, методистка з географії видавництва “Ранок”, вчителька географії

20.10.2026
>
Перейти до вмісту