Курс стає доступним у особистому кабінеті , після вводу коду доступу
0
1
Цей курс створено для вчителів, які викладають історію у 8 класі Нової української школи. Він поєднує сучасні наукові підходи, методичні …
Що означає ця позначка?
З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».
Програма підвищення кваліфікації за цим курсом не розміщена на платформі «Вектор».
Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми видається сертифікат про підвищення кваліфікації. Водночас інформація про програму та виданий сертифікат не вноситься до державної платформи «Вектор».
Дякуємо за розуміння!
Доступно авторизованим
Цей курс створено для вчителів, які викладають історію у 8 класі Нової української школи. Він поєднує сучасні наукові підходи, методичні рекомендації та практичний досвід викладання періоду XVI–XVIII століття в українському і світовому контекстах.
Спікери:
Олександр Гісем – кандидат історичних наук, досвідчений педагог та співавтор низки підручників з історії України та Всесвітньої історії для 5-7 класів від видавництва «Ранок», співавтор модельних навчальних програм з історії України для 7-9 класів та Всесвітньої історії.
Ольга Сирцова – кандидат історичних наук, доцент кафедри філософії та суспільно-гуманітарних дисциплін Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
Наталя Орел - методистка з історії та громадянської освіти, практикуючий вчитель історії та правознавства ІІ категорії
-
- Інструкція до курсу 00:00:00
-
- Нові підходи у синхронізованому викладанні історії 00:00:00
- Тестове завдання до відео: “Нові підходи у синхронізованому викладанні історії” 01:00:00
- Навчальна програма з історії: від теорії до практичної розробки 00:00:00
- Тестове завдання до відео: “Навчальна програма з історії: від теорії до практичної розробки” 01:00:00
- Формувальне оцінювання: як зробити помилку учня ресурсом для навчання? 00:00:00
- Тестове завдання до відео: “Формувальне оцінювання: як зробити помилку учня ресурсом для навчання?” 01:00:00
- Модуль 2. Нові підходи та методичні аспекти викладання предметів громадянської та історичної галузі 00:00:00
- Практична робота м.2 / КПК 8 -Історія 00:00:00
- Тестове завдання до модулю 2 курсу “Історія 8 клас НУШ (XVI-XVIII ст.): від теорії до інноваційної практики” 01:00:00
Будь ласка сформуйте свій запит. Обов'язково заповніть всі поля.
Швидка авторизація
[nextend_social_login]
Галузь освіти
Усі
громадянська та історична
ДНЗ
інклюзія
інформатична
математична
мистецька
Міжгалузевий
мовно-літературна
Початкова школа
природнича
Сертифікація
соціальна і здоров’язбережувальна
Соціальна та здоров'язбережувальна
технологічна
фізичної культури

Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці ознайомляться із сучасними цифровими платформами та сервісами на основі штучного інтелекту, які можуть стати ефективними помічниками в професійній діяльності вчителя й учительки технологій.
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці ознайомляться із сучасними цифровими платформами та сервісами на основі штучного інтелекту, які можуть стати ефективними помічниками в професійній діяльності вчителя й учительки технологій. Дізнаються, як використовувати ШІ для підготовки навчальних матеріалів, створення інтерактивних завдань і візуалізації ідей. На конкретних прикладах буде продемонстровано практичні кейси застосування ШІ, а також надано поради щодо доцільного й ефективного використання таких інструментів у роботі.
Спікерка:
Олеся Дадонова, методистка з інформатики та технологій видавництва “Ранок”
Час
(четвер) 15:30 - 16:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Показати вчителям та вчителькам креативні способи підвищення мотивації учнів і учениць до вивчення англійської мови Спікери: Галина Украінець, методистка з англійської та французької мов видавництва «Ранок» Інна Щербак, учителька
Деталі події
Показати вчителям та вчителькам креативні способи підвищення мотивації учнів і учениць до вивчення англійської мови
Спікери:
Галина Украінець, методистка з англійської та французької мов видавництва «Ранок»
Інна Щербак, учителька англійської мови Опорного закладу Гребінківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 4 Гребінківської міської ради Полтавської області, спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, учитель – методист
Час
(п\\\\\\\\\\\\\\\\) 12:00 - 13:00

