0

STEM-кластер у профільній школі: від моделювання програм до прикладних рішень

1

1

46

Програма спрямована на навчання педагогів-новаторів створенню авторських дослідницьких курсів «з нуля» із застосуванням технологій штучного інтелекту.

✅ ПРОГРАМА НА ВЕКТОРІ ▼
📜

Що означає ця позначка?

З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».

Програма підвищення кваліфікації за цим курсом розміщена на платформі «Вектор».

Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми слухачеві видається сертифікат про підвищення кваліфікації.

2212
За кодом 🔑️
Орієнтація програми на підготовку педагогів-новаторів, здатних моделювати унікальні дослідницькі курси «з нуля». Програма поєднує методики «м’якого» переходу до профільної школи з технологічними ШІ
Структура курсу
    • Сертифікат: умови та порядок отримання 00:00:00
    • Навчальний календар / (2212) 00:00:00
    • Тема 1.1. Стратегічне моделювання профільної освіти: реалізація Державного стандарту через Типову освітню програму / (2212) 00:00:00
    • Тема 1.1. Стратегічне моделювання профільної освіти: реалізація Державного стандарту через Типову освітню програму / Практична робота 1 / (2212) 00:00:00
    • Тема 1.2. Законодавче підґрунтя впровадження STEM-освіти та інтегрованих курсів у профільній школі / (2212) 00:00:00
    • Тема 1.2. Законодавче підґрунтя впровадження STEM-освіти та інтегрованих курсів у профільній школі / Практична робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 1.2. Законодавче підґрунтя впровадження STEM-освіти та інтегрованих курсів у профільній школі / Самостійна робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 2.1. Програмно-методичне забезпечення та організація освітнього простору академічного ліцею / (2212) 00:00:00
    • Тема 2.1. Програмно-методичне забезпечення та організація освітнього простору академічного ліцею / Практична робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 2.1. Програмно-методичне забезпечення та організація освітнього простору академічного ліцею / Самостійна робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 2.2. STEM-кластер як інноваційний центр трансформації змісту та освітнього середовища ліцею / (2212) 00:00:00
    • Тема 2.2. STEM-кластер як інноваційний центр трансформації змісту та освітнього середовища ліцею / Практична робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 2.2. STEM-кластер як інноваційний центр трансформації змісту та освітнього середовища ліцею / Самостійна робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 3.1. Методологічні засади викладання навчальних предметів та інтегрованих курсів у профільній школі та їх цифрова підтримка / (2212) 00:00:00
    • Тема 3.1. Методологічні засади викладання навчальних предметів та інтегрованих курсів у профільній школі та їх цифрова підтримка / Практична робота / (2212) 00:00:00
    • Тема 3.1. Методологічні засади викладання навчальних предметів та інтегрованих курсів у профільній школі та їх цифрова підтримка / Самостійна робота / (2212) 00:00:00

    Відгуки про курс

    1

    1
    1 відгуків
    • 5 зірок0
    • 4 зірок0
    • 3 зірок0
    • 2 зірок0
    • 1 зірок1
    1. noavatar
      Асабашвілі Суліко Дмитрович29.08.2026 у 23:11
      [email protected]
      1

      Як далі продовжити , курс , тисну позначити як виконане і все, перекидає вгору

    Швидка авторизація


    [nextend_social_login]
    Найближчі події

    Немає подій

    >
    Перейти до вмісту