0

Сучасні підходи до викладання предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» у 8–9 класах НУШ: кейс-метод та практикоорієнтоване навчання

5

13

45

Програма спрямована на опанування кейс-методу та практикоорієнтованого навчання для роботи з реальними фінансовими ситуаціями.

✅ ПРОГРАМА НА ВЕКТОРІ ▼
📜

Що означає ця позначка?

З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».

Програма підвищення кваліфікації за цим курсом розміщена на платформі «Вектор».

Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми слухачеві видається сертифікат про підвищення кваліфікації.

2422
За кодом 🔑️

Програма підвищення кваліфікації спрямована на вдосконалення викладання предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» у 8–9 класах відповідно до вимог НУШ. Курс допоможе опанувати кейс-метод і практикоорієнтоване навчання, розвинути вміння проєктувати сучасний урок і працювати з реальними фінансовими ситуаціями. Учасники отримають готові кейси, практичні завдання та цифрові інструменти для ефективної організації навчання.

Структура курсу
    • Настановча лекція / (2422) 00:00:00
    • Сертифікат: умови та порядок отримання 00:00:00
    • Тема 1.1. Сутність фінансової грамотності та зміна пріоритетів: від знань до життєвих навичок / (2422) 00:00:00
    • Тема 1.2. Модельна програма НУШ: компетентнісний та діяльнісний підходи / (2422) 00:00:00
    • Тема 1.2.1. Методична підтримка курсу підприємництво і фінансова грамотність / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 1. Концептуальні підходи і життєві навички у викладанні підприємництва і фінансової грамотності / практична робота 1 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 1. Концептуальні підходи і життєві навички у викладанні підприємництва і фінансової грамотності / практична робота 2 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 1. Концептуальні підходи і життєві навички у викладанні підприємництва і фінансової грамотності / практична робота 3 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 1. Концептуальні підходи і життєві навички у викладанні підприємництва і фінансової грамотності / самостійна робота 1 / (2422) 00:00:00
    • Тема 2.1. Проєктне та проблемне навчання: від ідеї до реалізації бізнес-кейсу / (2422) 00:00:00
    • Тема 2.2. Кооперативне та глибинне навчання: стратегії взаємодії в класі / (2422) 00:00:00
    • Тема 2.2.1 Фінграмотність у стилі STEM: досліджуємо, моделюємо, заробляємо / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 2. Стратегії і технології навчання / практична робота 5 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 2. Стратегії і технології навчання / практична робота 6 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 2. Стратегії і технології навчання / практична робота 7 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 2. Стратегії і технології навчання / практична робота 8 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 2. Стратегії і технології навчання / самостійна робота 2 / (2422) 00:00:00
    • Тема 3.1. Гейміфікація та використання ШІ у викладанні підприємництва / (2422) 00:00:00
    • Тема 3.2. Онлайн-інструменти для дистанційного та змішаного навчання / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 3. Інтерактивне середовище та цифрові інструменти / практична робота 9 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 3. Інтерактивне середовище та цифрові інструменти / практична робота 10 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 3. Інтерактивне середовище та цифрові інструменти / практична робота 11 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 3. Інтерактивне середовище та цифрові інструменти / практична робота 12 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 3. Інтерактивне середовище та цифрові інструменти / самостійна робота 3 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 3. Інтерактивне середовище та цифрові інструменти / самостійна робота 4 / (2422) 00:00:00
    • Тема 4.1. Практичні завдання для оцінювання навичок / (2422) 00:00:00
    • Тема 4.2. Методи самооцінки та зворотного зв’язку на уроці / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 4. Інструменти оцінювання прикладних умінь та розвиток рефлексії учнів / практична робота 13 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 4. Інструменти оцінювання прикладних умінь та розвиток рефлексії учнів / практична робота 14 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 4. Інструменти оцінювання прикладних умінь та розвиток рефлексії учнів / практична робота 15 / (2422) 00:00:00
    • МОДУЛЬ 4. Інструменти оцінювання прикладних умінь та розвиток рефлексії учнів / самостійна робота 5 / (2422) 00:00:00
    • Підсумковий тест / (2422) 02:00:00

Відгуки про курс

5

5
13 відгуків
  • 5 зірок13
  • 4 зірок0
  • 3 зірок0
  • 2 зірок0
  • 1 зірок0
  1. 6a7768d01df12 bpthumb
    Герасимюк Тетяна Михайлівна12.08.2026 у 21:14
    Навчання - це свобода обирати своє майбутнє
    5

    Я минулого року вже прходила ваш курс. Завжди цікаво і повчально. Знайшла для себе трішки нового, згадала те, що було минулого року. Дякую за курс

  2. noavatar
    Охрименко Діана Владиславівна29.07.2026 у 19:52
    Відгук
    5

    Дякую за чудовий курс!

  3. noavatar
    Голуб Світлана Петрівна24.07.2026 у 11:45
    Дякую
    5

    Змістовно

  4. noavatar
    Сосновська Ольга Миколаївна15.07.2026 у 16:04
    Цікаве поруч.
    5

    Дякую за курс. Це було цікаво, доступно, зрозуміло. Де-які родзинки буду використовувати в практичній діяльності.

  5. noavatar
    Малецька Оксана Володимирівна12.07.2026 у 07:22
    Чудово!
    5

    Дуже багато цікавого матеріалу!

Швидка авторизація


[nextend_social_login]
Найближчі події

Немає подій

>
Перейти до вмісту