- Методична підтримка або практичний кейс учителя хімії в 7 класі
- Цифрова педагогіка та освітня платформа іЗЗі
- Електронні освітні ресурси: природнича освітня галузь
- Інтерактивні методи викладання хімії
- Пілотні проєкти для 7-го класу: поради від авторів
- Особливості методичної підтримки 7 класів НУШ із предмета “Біологія”
- Сучасний урок біології в 7 класі за НУШ: як перетворити теорію на захопливу практику
- Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: природнича галузь
- Підручник – основний інструмент учительства
- Штучний інтелект — асистент вчителя у новому навчальному році
- Навчання хімії в НУШ: інноваційні підходи до освіти
- Використання електронного додатку іЗЗі на уроках хімії
- Стартуємо разом із ШІ: рішення для перших уроків
- Розвиток навичок дослідження на уроках біології та ПРО 1
-
Всеукраїнська школа майстерності «Педагогічний стартап» 2025
Секція “Хімія” - Педмайстерня: методика викладання хімії для 8-го класу згідно із концепцією НУШ
- Вступний блок. Організм як складна біологічна система, властивості організму – рух, обмін речовин
- Дихання, живлення, виділення – особливості викладання згідно із концепцією НУШ
- Нервова система людини, саморегуляція, нейрогуморальна регуляція
- Розмноження, ріст, розвиток. Біосоціальна природа людини – ключові аспекти викладання
