Студент
Горобець Анастасія Віталіївна
Сертифікатів
27
Курсів
38
- Використання ШІ та цифрових технологій на уроках мистецтва в початковій школі
- Штучний інтелект для навчання та дозвілля
- Урок мистецтва як витвір мистецтва: креативність та інтерактивний вимір
- Множинний інтелект у мистецтві: як розкрити таланти
- Інноваційні підходи до викладання мистецтва в НУШ: інтегруємо традиції та новітні технології
- Електронні освітні ресурси: мистецька освітня галузь.
- Використання онлайн-ресурсів на уроках мистецтва
- Музика як актуалізація пізнання історії: про що і як говоримо з учнівством
- Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: мистецька галузь
- Практичні вправи як змістові маршрути в умовах безбар’єрності освітніх послуг (кейс практичних вправ для дітей з ООП)
- Інклюзивна освіта: ефективні рішення для роботи зі здобувачами освіти з ООП
- Tldraw як альтернатива Jamboard: просто, зручно, ефективно.
- DIGIPAD – цифрова скринька: усе важливе й цікаве завжди під рукою (1-4 клас, авт. І.Большакова, М.Пристінська)
- Сучасні підходи до навчання мистецтва: інтеграція, мотивація, творчість.
- Level Up: переходимо на новий освітній рівень з AI
- Діагностувальні роботи: мистецтво точного вимірювання знань та мотивації до навчання.
- Музичні подорожі весни і літа: ідеї завдань для уроків мистецтва.
- Інтерактивні технології для навчання мистецтва
- Емоційний інтелект в дії: створюємо атмосферу співпереживання.
- Інтерактивні технології на уроках: секрети успішного застосування
