Шурміль Ірина Леонідівна
Сертифікатів
35
Курсів
34
- Прикметник як частина мови: практичні акценти щодо викладання української мови учням 6 класу НУШ
- Читацька компетентність: як розвивати?
- Вивчаємо числівник у 6 класі НУШ: як складне зробити простим
- Секрети ефективного сучасного уроку: особливості формування компетентності «Уміння вчитися впродовж життя»
- Методичні рекомендації щодо завершення навчального року: творимо красивий фінал. Шляхи виявлення й подолання освітніх втрат (з досвіду роботи)
- Реорієнтація інклюзивної освіти в умовах війни
- Особливості вивчення займенника в 6 класі НУШ: акценти та рекомендації
- Вивчаємо частку: методичні рекомендації щодо викладання української мови в 7 класі НУШ
- Штучний інтелект — асистент вчителя у новому навчальному році
- Вивчення української мови в НУШ. Інновації підручника. Методична підтримка вчителів. Освітня платформа іЗЗі
- Продуктивний навчальний рік для вчителів мовно-літературної галузі
- Сучасний урок української мови та літератури: навчатися цікаво та ефективно
- Формуємо вправних мовців і читачів: методичні засади інтегрованого курсу
- НМТ з української мови: лайфгаки для вчителів від експертів-практиків
- Методика викладання теми “Прислівник” у 7 класі НУШ: основні акценти
- Основні тенденції сучасної мовної освіти
- Створення інтерактивних вправ за допомогою Canva, Padlet та іЗЗі
- Розвиток базових компетентностей на уроках української мови в НУШ
- Цікаві уроки української: діалог-зустріч з авторками підручника «Українська мова» для 8 класу
- Проєктна діяльність учнівства як технологія розвитку компетентних мовців і читачів в інтегрованому мовно-літературному курсі: працюємо з підручником для 8 класу
