Шмакова Людмила Олександрівна
Сертифікатів
21
Курсів
24
- Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: математична галузь
- Параметри в тестах НМТ: аналіз завдань та методів розв’язання
- Виклики та перспективи викладання математики в НУШ. Ефективна організація методичної підтримки вчителів математичної галузі.
- Методичні родзинки та лайфхаки вивчення математики в 7-9 класах НУШ
- Оцінювання на уроках алгебри в НУШ: від теорії до практики
- Організація освітнього процесу на уроках підприємництва й фінансової грамотності у 8 класі
- Оцінювання на уроках інформатики: сучасні методики та дієві інструменти
- Емоційне налаштування учнів = продуктивний урок математики
- Зворотний зв’язок на уроках алгебри
- Оцінювання з математики в НУШ за новими рекомендаціями МОН: інструменти, підходи, практичні рекомендації
- Методичні аспекти та система оцінювання при вивченні теми “Степінь з цілим показником”
- Інклюзивна освіта: ефективні рішення для роботи зі здобувачами освіти з ООП
- Вивчаємо тему “Розкладання многочленів на множники із застосуванням декількох способів”: від простого до складного
- Реорієнтація інклюзивної освіти в умовах війни
- Практичні вправи як змістові маршрути в умовах безбар’єрності освітніх послуг (кейс практичних вправ для дітей з ООП)
- Крок до успіху: інклюзивно привітне середовище закладу освіти.
- Заїкання не вирок. Сучасні підходи корекційної роботи в умовах ЗОШ.
- Прикладні, інтегровані та компетентнісні задачі в 7 та 8 класах НУШ
- Як зробити тему “Функції” зрозумілою для семикласників
- Інтерактивні та практикоорієнтовані підходи при викладанні теми «Раціональні рівняння»
