Студент
Матощук Тетяна Борисівна
Сертифікатів
22
Курсів
23
- Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: математична галузь
- Штучний інтелект — асистент вчителя у новому навчальному році
- Параметри в тестах НМТ: аналіз завдань та методів розв’язання
- Емоційне налаштування учнів = продуктивний урок математики
- Ефективна підготовка до НМТ в сучасних умовах
- Текстові задачі з кількома параметрами та методика їх розв’язування
- Загадковий світ трикутників: очевидне й неймовірне
- Відповідність підручників математики для 7-8 класів НУШ викликам сьогодення
- Вивчення інтегрованих модулів з математики в НУШ: приклади організації
- Створення цікавих проєктів: ідеї та ресурси для учителів математики
- Цифрові рішення для організації очного, змішаного та дистанційного навчання
- Цифрові технології на уроках математики: графічні калькулятори та онлайн-дошки
- У країні цифрових чудес та дружнього штучного інтелекту
- Інклюзивна освіта: ефективні рішення для роботи зі здобувачами освіти з ООП
- Інтерактивні та практикоорієнтовані підходи при викладанні теми «Раціональні рівняння»
- Системи лінійних рівнянь з двома змінними: як зацікавити учнів
- Стартуємо разом із ШІ: рішення для перших уроків
- Многокутники в шкільному курсі та на НМТ: виклики, типові помилки та як навчити їх уникати
- НМТ з математики: ефективна підготовка учнів – поради, підходи, ресурси
- Пошук альтернативних шляхів розв’язування математичних задач: як навчити учнів?
