ОСВІТНІЙ МЕРИДІАН
Туристичний Лондон для вчителів та вчительок іноземної мови

МЕТА ПРОГРАМИ Підвищення професійної компетентності педагогів шляхом поєднання мовної практики, краєзнавчого навчання, культурного занурення, інтерактивних методик, командної взаємодії та практичного …

Електронні освітні ресурси як інструмент забезпечення якості освіти в умовах змішаного навчання

Програма з акцентом на використання цифрових ресурсів та інструментів платформи іЗЗі: від використання 3D-моделей до керування віртуальним класом.

Сучасні підходи та інструменти профільного навчання біології у 10–12 класах НУШ. Поглиблений рівень

Програма спрямована на організацію профільного навчання біології в 10-12-х класах, опанування цифрових інструментів та алгоритмів сучасного оцінювання

Старша профільна школа: сучасні підходи до навчання інформатики

Програма надає практичні рішення для викладання інформатики в 10-12-х класах: від розробки програм до використання штучного інтелекту та профорієнтації в ІТ-сфері.

Технологічна освітня галузь у 7–9 класах: реалізація концепції НУШ

Програма висвітлює сучасне викладання технологій у 7-9-х класах із використанням STEM-підходу, проєктного навчання й цифрових інструментів для візуалізації ідей, розвитку творчого мислення та автоматизації підготовки до уроків.

Сучасні пріоритети, підходи та методи викладання фізики в 7–9 класах НУШ

Програма спрямована на сучасні методики викладання фізики з акцентом на експериментальну діяльність, STEM-підхід і розвиток ключових компетентностей учнівства.

Сучасна методика навчання математики в 7–9 класах НУШ

Програма спрямована на впровадження діяльнісного та STEM-підходів у 7-9-х класах через ігрові технології, задачі з параметрами та фінансову грамотність.

Географія у 7–9 класах: реалізація концепції НУШ

Програма, що сфокусована на удосконаленні навичок проєктування уроків географії із застосуванням компетентнісного підходу та дієвих методів оцінювання в 7-9-х класах.

Сучасні підходи до викладання предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» у 8–9 класах НУШ: кейс-метод та практикоорієнтоване навчання

Програма спрямована на опанування кейс-методу та практикоорієнтованого навчання для роботи з реальними фінансовими ситуаціями.

Формування наскрізних умінь здобувачів освіти через запровадження соціально-емоційного навчання

Програма розкриває методики розвитку емоційного інтелекту та підтримки ментального здоров’я через інтеграцію практик СЕН в освітній процес.

AI-SCAFFOLD педагогічної підтримки навчання в базовій середній освіті

Програма фокусується на створенні безпечного освітнього середовища в умовах НУШ з використанням цифрових інструментів і штучного інтелекту.

Безпечне і здорове освітнє середовище: цифрові стратегії та практики інтеграції штучного інтелекту

Програма фокусується на створенні безпечного освітнього середовища в умовах НУШ з використанням цифрових інструментів і штучного інтелекту.