326
966
15 годин Анотація: Курс «Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: природнича галузь» призначений для вчителів, що мають бажання поглибити …
Що означає ця позначка?
З 1 липня 2026 року набули чинності зміни до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України № 800), відповідно до яких інформація про програми підвищення кваліфікації та видані документи вноситься до державної платформи «Вектор».
Програма підвищення кваліфікації за цим курсом не розміщена на платформі «Вектор».
Після успішного проходження навчання та виконання всіх вимог програми видається сертифікат про підвищення кваліфікації. Водночас інформація про програму та виданий сертифікат не вноситься до державної платформи «Вектор».
Дякуємо за розуміння!
15 годин
Анотація: Курс «Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: природнича галузь» призначений для вчителів, що мають бажання поглибити свої знання та розуміння у сфері штучного інтелекту (ШІ) та цифрових технологій для їх застосування у природничій освіті. Курс пропонує учасникам розглянути різноманітні аспекти ШІ, включаючи історію, типи та можливості застосування, а також вивчення принципів взаємодії із сучасними цифровими платформами та сервісами. Учасники отримують знання про використання ШІ для оптимізації роботи вчителя, персоналізованого та адаптивного навчання, а також ознайомляться з освітньою платформою іЗЗі, що спрямована на підтримку навчального процесу. В рамках курсу також буде розглянуто приклади використання ШІ для підвищення ефективності та креативності навчальних занять.
-
- Як пройти курс FREE 00:00:00
- Зверніть увагу 00:00:00
- Виникли запитання 00:00:00
-
- Штучний Інтелект: історія, різновиди та використання 00:00:00
- Штучний інтелект в освітньому процесі 00:00:00
- Авторське право 00:00:00
- Тестові завдання до “Модуль 1. Основи штучного інтелекту” 01:00:00
- Полегшення рутинної роботи вчителя за допомогою ШІ (природн.) 00:00:00
- Можливості ШІ в природничій галузі 00:00:00
- Методика та приклади використання ШІ на уроках природничої галузі 00:00:00
- Практична робота «Створення презентацій за допомогою ШІ» 00:00:00
- Створення онлайн-курси за допомогою ШІ (практична) Необмежений
- Створення класу на освітній платформі іЗЗі (практична) 00:00:00
- Тестові завдання до курсу “Штучний інтелект та цифрові технології в освіті: природнича галузь” 01:00:00
Відгуки про курс
4.9
- 5 зірок307
- 4 зірок15
- 3 зірок4
- 2 зірок0
- 1 зірок0
Швидка авторизація
[nextend_social_login]
Галузь освіти
Усі
громадянська та історична
ДНЗ
інклюзія
інформатична
математична
мистецька
Міжгалузевий
мовно-літературна
Початкова школа
природнича
Сертифікація
соціальна і здоров’язбережувальна
Соціальна та здоров'язбережувальна
технологічна
фізичної культури

Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються про методи інтерактивного навчання, способи застовування для підвищення ефективності уроку та активізації учнів та учениць під час освітнього процесу. Отримають практичні поради щодо
Деталі події
Під час вебінару вчителі дізнаються про методи інтерактивного навчання, способи застовування для підвищення ефективності уроку та активізації учнів та учениць під час освітнього процесу. Отримають практичні поради щодо застосування інтерактивних вправ на своїх уроках.
Спікерка:
Лідія Мартинець, методистка з хімії та біології, видавництва «Ранок»
Час
(неділя) 16:30 - 17:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Учасники та учасниці дізнаються: – які можливості Canva допомагають створювати сучасні навчальні аркуші для уроку; – як покроково зробити інтерактивний робочий аркуш із завданнями та активними
Деталі події
Учасники та учасниці дізнаються:
– які можливості Canva допомагають створювати сучасні навчальні аркуші для уроку;
– як покроково зробити інтерактивний робочий аркуш із завданнями та активними елементами;
– як додати до аркуша завдання різних типів, щоб учні працювали з ним самостійно;
– як швидко адаптувати готовий аркуш під іншу тему чи клас;
– за яким алгоритмом створювати власні аркуші після вебінару, маючи готовий шаблон.
Спікерка:
Валерія Волик, методистка з географії видавництва “Ранок”, вчителька географії
Час
(понеділок) 10:00 - 11:00
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці розглянуть, як формувальне оцінювання допомагає відстежувати навчальний поступ учнів і учениць та своєчасно коригувати освітній процес. Дізнаються про практичні прийоми формувального оцінювання, які
Деталі події
На вебінарі учасники й учасниці розглянуть, як формувальне оцінювання допомагає відстежувати навчальний поступ учнів і учениць та своєчасно коригувати освітній процес. Дізнаються про практичні прийоми формувального оцінювання, які можна використовувати під час навчання технологій, а також про цифрові інструменти для організації зворотного зв'язку, самооцінювання та оцінювання результатів навчальної діяльності. Окрему увагу буде приділено прикладам застосування цих інструментів у практичній роботі вчителя й учительки.
Спікерка:
Олеся Дадонова, методистка з інформатики та технологій видавництва “Ранок”
Час
(середа) 15:30 - 16:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Сприяти підвищенню професійної компетентності вчителів мистецтва шляхом ознайомлення з ефективними підходами до використання інтерактивних вправ на уроці, розкриття можливостей сучасних цифрових сервісів для викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», а
Деталі події
Сприяти підвищенню професійної компетентності вчителів мистецтва шляхом ознайомлення з ефективними підходами до використання інтерактивних вправ на уроці, розкриття можливостей сучасних цифрових сервісів для викладання інтегрованого курсу «Мистецтво», а також формування практичних умінь добору й застосування інструментів та прийомів, що підвищують залученість учнів і результативність навчання.
Спікерка:
Олена Штик, методитка з мистецтва видавництва “Ранок”
Час
(четвер) 14:30 - 15:30
Посилання на курс
На сторінку вебінара
Деталі події
Учасники та учасниці дізнаються: – як організувати навчальну діяльність учнів на уроці географії так, щоб вони здобували знання через дію; – як добирати методи й завдання
Деталі події
Учасники та учасниці дізнаються:
– як організувати навчальну діяльність учнів на уроці географії так, щоб вони здобували знання через дію;
– як добирати методи й завдання відповідно до груп загальних результатів навчання;
– які типи завдань допомагають учням аналізувати, досліджувати й застосовувати географічні знання;
– як виглядають практичні моделі уроків із діяльнісним наповненням для різних класів;
– як адаптувати запропоновані моделі до власних уроків і тем.
Спікерка:
Валерія Волик, методистка з географії видавництва “Ранок”, вчителька географії
Час
(п\\\\\\\\\\\\\\\\) 10:00 - 11:00


чудовий курс, приємний сервіс.
дякую
Дякую Вам
Цей курс залишив надзвичайно приємне враження завдяки своїй практичній спрямованості та актуальності.
цікаво